MESA REDONDA EL ADOLESCENTE Y SU CONTEXTO SOCIAL

MESA REDONDA "EL ADOLESCENTE Y SU CONTEXTO SOCIAL"

Desde muchas prácticas sociales, se ha instaurado entre nosotros un desprecio por lo simbólico, por los lenguajes y los afectos como medio de pertenencia y cada día recurrimos más a la fuerza para expresar hasta los mejores deseos, violando los más elementales derechos e incumpliendo hasta los más elementales deberes.

Pensando el contexto social como determinante de las escenas de la vida cotidiana, productor y reproductor de culturas y enfocando "lo cotidiano" como microcontextos por los cuales transitan los y las jóvenes, intentaré transmitir las vivencias con relación a sus gustos, afectos, sueños, percepciones, relatadas por ellos y ellas en los intercambios individuales, grupales y comunitarios; recorrer los diferentes ámbitos, los mensajes, modelos, valores, desde las familias, las escuelas, la calle, las instituciones religiosas, culturales, deportivas, medios de comunicación, políticas públicas y privadas.

Analizando las vivencias como productoras de subjetividad y transmisión de macro y microviolencias, y con nuestras propias subjetividades determinadas por nuestra historia social, intentaré una autocrítica del mundo adulto.

Como salida a tanto sufrimiento y exclusión, pensar una sociedad que se quiera a si misma, que aproveche al máximo la creatividad inagotable, la ética, los mecanismos democráticos, los espacios de expresión, el reconocimiento de la juventud no como futuro, sino como presente y protagonista de su propia historia.

IMPACTO DE LO SOCIAL EN LO COTIDIANO

RESUMEN.

¿Cómo plantear, desde la práctica médica, la diferencia, la identidad o la interrelación entre lo social y lo cotidiano? ¿Cuál de estas instancias, de ser distintas, construye a la otra?
En el ejercicio habitual se advierten dos modos de enfrentar la cuestión: con una visión clínico-asistencial o con una visión epidemiológica.
En la primera posición, los elementos relevantes son aquéllos asociados a la prevención, diagnóstico y tratamiento de los daños fuertemente determinados (quizá causalmente) por los fenómenos y procesos de los momentos histórico-sociales. De alguna manera se percibe aquí cierto fatalismo en cuanto a la fijeza del contexto.
En situación epidemiológica, resulta indispensable conocer la evolución temporal de los indicadores negativos del grupo etáreo que nos ocupa, siendo el análisis juicioso de su conjunto un eficaz instrumento para aprehender la cotidianeidad del adolescente.
En cualquiera de las dos posturas, la asunción de la interdisciplina aparece imprescindible para el saber y el hacer en el trabajo con adolescentes inmersos en el tiempo que les ha tocado.

DESCRIPCIÓN DE LAS TRIBUS URBANAS MÁS REPRESENTATIVAS DE MÉXICO.

v  LOS YUPPIES

v  LOS XTRIALES O BICIMANIÁCOS

v  SKATOS O PATINETOS

v  LOS RASTAFARIS O RASTAS

v  LOS HIP HOPPERS

v  LOS FLOGGERS

v  LOS DARKS O GÓTICOS

v  LOS EMOS

v  LOS PUNKS O PUNKETOS

v  LOS CHOLOS

v  LOS CHAVOS BANDA

http://www.inmch.org.mx/TribusUrbanas.pdf